Muttersprachler kennen das Ziel. Polyglotte kennen den Weg.
Ein Muttersprachler war immer schon fließend — er kann sich nicht erinnern, wie es sich anfühlt, mitten im Satz einzufrieren, im Kopf zu übersetzen, das Wort zu verlieren, das man gerade brauchte. Unsere Lehrer haben ihre Sprachen als Erwachsene gelernt. Sie haben dieselben Mauern getroffen, denselben Weg gegangen, und sie wissen genau, wie sie dich da rausbringen.
Jeder Polydemy-Lehrer hat die Sprachen, die er unterrichtet, als Erwachsener gelernt. Sie sind denselben Weg gegangen wie du — und wissen deshalb genau, wie sie dich führen.
Conversation Lab Moderator
Englisch habe ich mir als Teenager aufgeschnappt und nie aufgehört — dann Französisch, Italienisch, Russisch, Deutsch, eines nach dem anderen. Jede neue Sprache hat mir gezeigt, wo mein Gehirn unter Druck blockiert und wie man es da rausbringt. Wenn ein Schüler mitten im Satz einfriert, weiß ich genau, was gerade passiert — und was hilft.
Marina liebt es, Verbindungen zwischen Sprachen zu finden — Etymologien, Geschichte, die ganze Sache.
Französisch Conversation Lab Moderator
Spanisch habe ich in meinen Zwanzigern gelernt, als ich nach Mexiko bin — nicht aus einem Buch, sondern weil ich täglich in echte Gespräche geworfen wurde. Ich erinnere mich an die exakte Woche, in der mir der Kopf aufgehört hat zu übersetzen und ich einfach geredet habe. Das hat Monate des Verlorenseins gekostet. Wenn Schüler fürchten, nie "auf Französisch zu denken", weiß ich genau, wovon sie sprechen.
Laura hat in Mexiko, Singapur, Deutschland und Spanien gelebt. Sie erforscht gern andere Kulturen und schreibt ihre Doktorarbeit über Madagaskars Geschichte.
Englisch und Ukrainisch Conversation Lab Moderator
Ich habe Englisch, Spanisch, Russisch, Slowakisch und Tschechisch als Erwachsene gelernt — manche Jahre fast jedes Jahr eine neue. Nach der fünften Sprache habe ich aufgehört so zu tun, als würde es leichter. Was leichter wird: zu wissen, wo genau DU feststeckst. Da helfe ich meinen Schülern schnell raus.
Sophie hat in fünf Ländern gelebt und fängt fast jedes Jahr an, eine neue Sprache zu lernen.
Französisch Conversation Lab Moderator
Irisch-Gälisch habe ich als Erwachsene angefangen — als ich in Irland lebte. Eine Sprache mit völlig fremder Grammatik. Wochenlang verstand ich jedes Wort in einem Satz und konnte trotzdem nichts hervorbringen. Das Gefühl, feststecken zu bleiben, verlässt einen nie ganz. Deswegen erkenne ich es sofort, wenn ein Schüler daran stößt.
Lea hat in Irland keltische Sprachen studiert und sich verliebt in slawische. Sie ist kamerascheu — ihr Avatar spricht für sie.
Spanisch Conversation Lab Moderator
Russisch und Englisch habe ich als Erwachsene gelernt — langsam, schmerzhaft, voller Zweifel — und bin schließlich beim Dolmetschen bei den UN gelandet, wo man sich hinter keinem Buch verstecken kann. Was mich dahin gebracht hat: sprechen, bevor ich mich bereit fühlte, immer wieder. Genau diesen Schubs gebe ich meinen Schülern.
Sabela hat als Dolmetscherin bei den Vereinten Nationen gearbeitet — dort ist mehrsprachige Kommunikation der Alltag.
Spanisch Conversation Lab Moderator
Ukrainisch ist die Sprache, die ich am tiefsten gelernt habe — komplett als Erwachsener, oft daheim Gedichte laut lesend und hoffend, dass niemand reinkommt. Das Schwerste war nie die Grammatik. Es war die Bereitschaft, lange genug blöd zu klingen, um irgendwann natürlich zu klingen. Das bringe ich bei.
Ignatius' Ukrainisch ist so fortgeschritten, dass er ukrainische Lyrik liest und Wörter nutzt, die selbst Muttersprachler kaum kennen.
Bewirb dich jetzt. Sophie matching dich mit der richtigen Gruppe und dem richtigen Lehrer für dein Niveau und deine Ziele.
Für eine Gruppe bewerben
